sábado, 5 de marzo de 2016

JAPÓN

                               


Japón nos ha encantado. Durante estas semanas, nuestra clase se ha llenado de ambiente japonés. Empezamos conociendo el centro de Tokio, y en concreto la historia del  perro Hachiko que consiguió emocionarnos a todos.



Os dejo una muestra de los muchos los objetos e información que han ido trayendo a clase, y, gracias a las cuales, hemos aprendido un montón de cosas:

Entrada de la clase
Localización en el mapamudi, alfabeto, ropa típica, juegos como el Mikado,.....
Bandera, Tradiciones y Personajes.
Su moneda, "Yen"
Chuches típicas

Tuvimos una "Tarde Japonesa" donde aprendimos a hacer "Sudokus".


Y también coloreamos Gheisas, Samurais, luchadores de Sumo, paisajes, dragones....mientras escuchábamos música de relajación japonesa.





Otro día probamos una ensalada japonesa de pepino y algas......(a unos les gustó más que a otros,jejee...)

               

Y, el último día, a modo de despedida, nos comimos todas las "chuches" japonesas.


Muchísimas GRACIAS a todos por vuestra colaboración. Sin ella, estos raticos no serían posibles. Y...no os podéis imaginar la ilusión que les hace "traer algo" a clase y poder explicarlo.

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jueves, 25 de febrero de 2016

JUGAMOS AL "HEDBANZ"


Si hace unos días aprendíamos a describir personas y a describirnos a nosotros mismos, esta semana hemos trabajado la descripción de diferentes objetos. 

Hemos utilizado un juego, "Hedbanz", algunos ya lo conocían, y nos lo hemos pasado pipa. Los alumnos iban saliendo de uno en uno, primero durante un minuto tenían que hacer preguntas al resto sobre su objeto y contestaban "Sí" o "No":
¿Es un ser vivo?
¿Es un objeto de la casa?
¿Sirve para....?

En una segunda ronda, el jugador que llevaba la tarjeta en la cabeza elegía quién le podía "dar pistas" sobre su objeto.

Con este juego, no sólo hemos pasado un rato divertido, sino que hemos trabajado vocabulario y expresión oral. Muy recomendable como juego de mesa para pasar un rato agradable en familia o con los amigos.

Os dejo unas fotos de los objetos que teníamos que descubrir....














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lunes, 22 de febrero de 2016

domingo, 21 de febrero de 2016

SYMBALOO TEMA 7 MATEMÁTICAS

Symbaloo para aprender y repasar los contenidos del Tema / de Matemáticas:

  • Pares o impares.
  • Tabla del 2.
  • El Calendario.
  • Gráficos y Diagrama de barras.
  • Cuadriláteros.
  • Sumas de 3 números. 
  • Problemas.
Pincha en la imagen para acceder a los contenidos

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AGUA Y AIRE

Symbaloo para aprender y repasar los diferentes contenidos trabajados en el tema 4 "Aire y Agua" de Sociales:
  • Agua Potable, agua no potable.
  • Ciclo del Agua.
  • Aire.
  • Tiempo Atmosférico.

Pincha aquí para acceder a los recursos.


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viernes, 19 de febrero de 2016

LAS TABLAS DE MULTIPLICAR

Ya han llegado a clase las Tablas de Multiplicar. Todos tienen muchas ganas de aprendérselas pero, también les dan un poquito de miedo. A partir de ahora, van a estar estudiando las tablas durante muchos años. 

Para hacer un poco más amena la tarea de practicarlas  he seleccionado unos juegos interactivos que espero que les ayuden, al mismo tiempo que se divierten, que es la mejor manera de aprenderlas. Independientemente de los Symbaloos de repaso de cada tema, en el Symbaloo de Multiplicaciones que os presento se recogen todos los recursos que iremos utilizando de aquí a final de curso para aprender las tablas.

Pincha en la imagen para acceder a los diferentes recursos.

Lo he organizado de la siguiente manera:

  • Vídeos con las canciones de las Tablas de Multiplicar. Cada vez que en clase empecemos con una nueva tabla, lo primero que haremos será escuchar su canción. Están interpretadas por Miliki y la verdad es que son muy pegadizas. Me ha parecido interesante incluirlas para que así las canten también  en casa.
  • Juegos para aprender Tabla por Tabla. Como empiezan aprendiendo tabla por tabla, esta primera tanda de juegos les permitirá centrarse en aquella tabla que están aprendiendo y quieren practicar, o centrarse en la que ya conocen o quieren reforzar.
  • Juegos con todas las Tablas de Multiplicar. Esta selección de juegos está pensada para cuando los alumnos ya conocen todas las tablas. 

En general la dinámica de los juegos es muy parecida, pero me gusta que haya variedad de personajes y que ellos elijan su juego favorito. Tienen marcianos, pavos, coches, superhéroes, pizzas, ratones, pingüinos...

¡Ahora toca jugar y ser muy rápid@!


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